sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Filme "La Mission"'



Filme estrelado pelo ator, Benjamin Bratt. Aborda a questão da homossexualidade latina,onde um pai com costumes machistas enraizados,depara-se com a questão do seu único filho ser 'gay'.A partir desta descoberta, mudanças e grandes revoluções íntimas e culturais acontecerão, dando a estória emoção, crítica e muitas surpresas.

quarta-feira, 22 de setembro de 2010

PROJETO IDENTIDADE E CULTURA NORDESTINA. ESC. ESTADUAL ANTONIO BALBINO, ARAMARI-BA. 2010


  Esse Projeto,baseado nas diferentes culturas folclóricas da Região Nordeste, culminou com a apresentação dos alunos de 5° a 8° série da Escola Antônio Balbino. O mesmo foi apresentado a comunidade Aramariense no 06 de setembro(Aniversário da cidade) em stand aberto.
  As fotos que seguem, referem-se a apresentação e caracterização dos alunos do Ciclo, representando os Estados de Sergipe e Pernambuco.

   

(Fotos na ordem de cima para baixo: todos ,Cangaceiro, Bacamarteiro, Parafusos, Frevo e Reisado.

FRASE DO MÊS !!

''Construí amigos, enfrentei derrotas, venci obstáculos, bati na porta da vida e disse-lhe: Não tenho medo de vivê-la.''
Augusto Cury

terça-feira, 21 de setembro de 2010

RESPOSTA DA ENQUENTE.

Presidente ou presidenta, que diferença faz?

A presidente OU a presidenta?
Tanto faz. Nossos dicionários registram as duas formas. A escritora Nélida Piñón, quando se tornou presidente da Academia Brasileira de Letras, sempre foi tratada e se referia a si como “a presidente da ABL”.
Cristina Kirchner, após ser eleita presidente da Argentina, faz questão de ser chamada de “presidenta”, porque, segundo ela, é mais feminino. A verdade é que na língua espanhola, como na língua portuguesa, as duas formas são corretas e aceitáveis

http://g1.globo.com/platb/portugues/page/13/

domingo, 19 de setembro de 2010

A Arte perto de você...

A Arte está nas coisas mais inusitadas da vida...

Numa gota de leite, caindo sobre o café...






Em insetos, tomando sol ou praticando esportes...(rsrs)

Na tentativa de suicídio de uma laranja....(pode?)
e até mesmo...

nas ruas em que caminhamos,
desatentos a arte constante da vida...

www.forumfuscabrasil.com › ... › Fotos Diversas

Vamos sorrir !!!! Preste atenção na moral desta fábula. É excepcional !

UM CERTO CACHORRO VELHO.. Uma velha senhora foi para um safari na África e levou seu velho vira-lata com ela. Um dia, caçando borboletas, o velho cão, de repente, deu-se conta de que estava perdido.
Vagando a esmo, procurando o caminho de volta, o velho cão percebe que um jovem leopardo o viu e caminha em sua direção, com intenção de conseguir um bom almoço .. 
O cachorro velho pensa:
-"Oh, oh! Estou mesmo enrascado ! Olhou à volta e viu ossos espalhados no chão por perto. Em vez de apavorar-se mais ainda, o velho cão ajeita-se junto ao osso mais próximo, e começa a roê-lo, dando as costas ao predador .
Quando o leopardo estava a ponto de dar o bote, o velho cachorro exclama bem alto: -Cara, este leopardo estava delicioso ! Será que há outros por aí ?
Ouvindo isso, o jovem leopardo, com um arrepio de terror, suspende seu ataque, já quase começado, e se esgueira na direção das árvores.
-Caramba! pensa o leopardo, essa foi por pouco ! O velho vira-lata quase me pega!
Um macaco, numa árvore ali perto, viu toda a cena e logo imaginou como fazer bom uso do que vira: em troca de proteção para si, informaria ao predador que o vira-lata não havia comido leopardo algum....
E assim foi, rápido, em direção ao leopardo. Mas o velho cachorro o vê correndo na direção do predador em grande velocidade, e pensa:
-Aí tem coisa!
O macaco logo alcança o felino, cochicha-lhe o que interessa e faz um acordo com o leopardo.
O jovem leopardo fica furioso por ter sido feito de bobo, e diz: -"Aí, macaco! Suba nas minhas costas para você ver o que acontece com aquele cachorro abusado!"
Agora, o velho cachorro vê um leopardo furioso, vindo em sua direção, com um macaco nas costas, e pensa:
-E agora, o que é que eu posso fazer ?
Mas, em vez de correr ( sabe que suas pernas doídas não o levariam longe...) o cachorro senta, mais uma vez dando costas aos agressores, e fazendo de conta que ainda não os viu, e quando estavam perto o bastante para ouvi-lo, o velho cão diz:
-"Cadê o safado daquele macaco? Tô morrendo de fome! Ele disse que ia trazer outro leopardo para mim e  não chega nunca! "
Moral da história
: não mexa com cachorro velho... idade e habilidade se sobrepõem à juventude e intriga.
Sabedoria só vem com idade e experiência.


 (ESSA FÁBULA É UMA HOMENAGEM A MINHA AMIGA, MESTRA E ''CACHORRA VELHA'' : NÚBIA, A QUEM RESPEITO NÃO SÓ PELA EXPERIÊNCIA E INTELIGÊNCIA, MAS POR SER ILUMINADA...)

terça-feira, 14 de setembro de 2010

Infinito

Queria poder voar muito além daquilo que vejo,
alcançar a paz suprema,
tão fulgaz aos olhos dos mortais.
Abrir asas ao infinito,
expelir o amargo das rusgas da vida,
renascer ainda melhor...
Queria plainar, sobre o horizonte
sentindo o limpar da alma pelo vento.
Aquecer, meus desejos mais verdadeiros
subir o degrau derradeiro,
sem olhar pra trás...
Quero, mergulhar nessa calmaria,
evoluir a cada dia,
esquecer da rima, lembrar do perdão...
Alçar vôos, sobre águas límpidas
recolher da fonte da sabedoria,
colher, plantar,debrulhar...
Quero,sempre na medida do que posso,
o equilibrio é a palavra chave.
Por isso invento mil maneiras, de voar, de amar,
de me encontrar...

(Silvana carvalho)






domingo, 12 de setembro de 2010

SEM MEDO DE FALAR SOBRE PEDOFILIA.



Na entrevista abaixo, concedida à UnB Agência, o professor e assistente social fala sobre a dificuldade de estabelecer um perfil para o pedófilo e sobre as conseqüências que o abuso sexual pode causar a uma criança. Faleiros ainda explica como o assunto deve ser tratado na escola e indica como os pais podem prevenir o contato dos filhos com pedófilos: “É preciso olhar os sites que a criança freqüenta, conversar com ela, ver o tipo de interesse que ela tem pela sexualidade, a concentração que ela tem nos estudos. Esses indicadores são sinais amarelos”.
Para ler a entrevista na integra acesse o site:
http://diganaoaerotizacaoinfantil.wordpress.com/2008/05/18/18-de-maio-melhor-prevencao-contra-a-pedofilia-e-o-dialogo/

UnB AGÊNCIA – É possível identificar se a criança está em risco de sofrer abusos?
FALEIROS – Sim. Um indício é a criança ficar mais tempo na internet em horários inadequados. É preciso olhar os sites que ela freqüenta, conversar com a criança, ver o tipo de interesse que ela tem pela sexualidade, a concentração que ela tem nos estudos. Esses indicadores são sinais amarelos. Quando se acende o sinal vermelho, é preciso buscar um socorro mais eficiente na terapia familiar, porque a criança não é a culpada disso. É uma organização da família. Várias pesquisas já mostraram que quanto mais a família tem problemas de relacionamento, mais condições a criança tem de sofrer esse tipo de abuso. Uma má relação familiar interfere muito nessa questão, porque não tem regra. A criança vira um objeto de negligência na família.
UnB AGÊNCIA – Como as escolas devem trabalhar o tema?
FALEIROS – Nas escolas, é fundamental uma discussão detalhada em cada fase. Em cada série, a criança tem de participar de uma discussão, e não só receber informação. A gente confunde educação sexual com aquelas análises biológicas do corpo humano. Mas isso é só informação, não dá à criança a possibilidade de expressar suas dúvidas, sentimentos, desejos. A sexualidade é muito ligada ao desejo. É preciso assumir que nós somos pessoas desejantes e desejadas. Só que o desejo tem limites. Não significa que ele deve ser podado, mas o adulto deve realizar seu desejo numa relação de adulto, e não com uma criança.
FONTE: DOURADOS INFORMA

sábado, 11 de setembro de 2010

A FOTO DA SEMANA !!

VAMOS CONHECER UM POUCO SOBRE: TARSILA DO AMARAL.

Tarsila do Amaral
Tarsila do Amaral foi uma das mais importantes pintoras brasileiras do movimento modernista. Nasceu na cidade de Capivari (interior de São Paulo), em 1 de setembro de 1886.

Na adolescência, Tarsila estudou no Colégio Sion, localizado na cidade de São Paulo, porém, completou os estudos numa escola de Barcelona (Espanha).

Desde jovem, Tarsila demonstrou muito interesse pelas artes plásticas. Aos 16 anos, pintou seu primeiro quadro, intitulado Sagrado Coração de Jesus.

Em 1906, casou-se pela primeira vez com André Teixeira Pinto e com ele teve sua única filha, Dulce. Após se separar, começa a estudar escultura.

Somente aos 31 anos começou a aprender as técnicas de pintura com Pedro Alexandrino Borges (pintor, professor e decorador).

Em 1920, foi estudar na Academia Julian (escola particular de artes plásticas) na cidade de Paris. Em 1922, participou do Salão Oficial dos Artistas da França, utilizando em suas obras as técnicas do cubismo.
Retornou para o Brasil em 1922, formando o "Grupo dos Cinco", junto com Anita Malfatti, Mario de Andrade, Oswald de Andrade e Menotti Del Picchia. Este grupo foi o mais importante da Semana de Arte Moderna de 1922.

Em 1923, retornou para a Europa e teve contatos com vários artistas e escritores ligados ao movimento modernista europeu. Entre as décadas de 1920 e 1930, pintou suas obras de maior importância e que fizeram grande sucesso no mundo das artes. Entre as obras desta fase, podemos citar as mais conhecidas: Abaporu (1928) e Operários (1933).

No final da década de 1920, Tarsila criou os movimentos Pau-Brasil e Antropofágico. Entre as propostas desta fase, Tarsila defendia que os artistas brasileiros deveriam conhecer bem a arte européia, porém deveriam criar uma estética brasileira, apenas inspirada nos movimentos europeus.

No ano de 1926, Tarsila casou-se com Oswald de Andrade, separando-se em 1930.
Entre os anos de 1936 e 1952, Tarsila trabalhou como colunista nos Diários Associados (grupo de mídia que envolvia jornais, rádios, revistas).
Tarsila do Amaral faleceu na cidade de São Paulo em 17 de janeiro de 1973. Agrandiosidade e importância de seu conjunto artístico a tornou uma das grandes figuras artísticas brasileiras de todos os tempos.
Características de suas obras

- Uso de cores vivas

- Influência do cubismo (uso de formas geométricas)

- Abordagem de temas sociais, cotidianos e paisagens do Brasil

- Estética fora do padrão (influência do surrealismo na fase antropofágica)
Principais obras de Tarsila do Amaral

- Auto-retrato (1923)- Retrato de Oswald de Andrade (1923)- Estudo (Nú) (1923)

- São Paulo – Gazo (1924)- Antropofagia (1929)- A Cuca (1924)

- Pátio com Coração de Jesus (1921)- Chapéu Azul (1922)- Auto-retrato (1924)

- O Pescador (1925) - Manteau Rouge (1923)- A Negra (1923)

 São Paulo (1924)- Morro da Favela (1924)- A Família (1925)
- Vendedor de Frutas (1925)- Paisagem com Touro (1925)- Religião Brasileira (1927)

- O Lago (1928)- Coração de Jesus (1926)- O Ovo ou Urutu (1928)- A Lua (1928)

- Abaporu (1928) - Cartão Postal (1928)- Operários (1933)

OH, TEMPO QUE NÃO VOLTA MAIS...


                                                            O Caderno

                                                          Chico Buarque
                                                      Composição: Toquinho/Mutinho

                                                     Sou eu que vou seguir você
                                                     Do primeiro rabisco até o bê-a-bá
                                                     Em todos os desenhos
                                                     Coloridos vou estar
                                                     A casa, a montanha, duas nuvens no céu
                                                     E um sol a sorrir no papel
                                     
                                                     Sou eu que vou ser seu colega
                                                     Seus problemas ajudar a resolver               
                                                     Sofrer também nas provas bimestrais   
                                                     Junto a você
                                                     Serei sempre seu confidente fiel
                                                     Se seu pranto molhar meu papel

                                                    Sou eu que vou ser seu amigo
                                                    Vou lhe dar abrigo
                                                    Se você quiser
                                                    Quando surgirem seus primeiros raios de mulher
                                                    A vida se abrirá num feroz carrossel
                                                    E você vai rasgar meu papel

                                                   O que está escrito em mim
                                                   Comigo ficará guardado
                                                   Se lhe dá prazer
                                                   A vida segue sempre em frente
                                                   O que se há de fazer ?

                                                  Só peço a você um favor
                                                  Se puder
                                                  Não me esqueça num canto qualquer

( Essa música tem a mágica mania de me encher de saudade e alegria. Sinto até o cheirinho de cadernos e livros novos...Pura empolgação para o início das aulas, para reencontrar amigos e amores platônicos...ô tempo bom, que não volta mais...)

quinta-feira, 9 de setembro de 2010

Leiam o que escrevem, mas não repitam o erro... Olhem que absurdo!!!

PROVA DE REDAÇÃO DA UFBA
    
     Vejam só o que alguns dos vestibulandos foram capazes de escrever na prova de redação da Universidade Federal da Bahia, tendo como o tema: 'A TV FORMA, INFORMA OU DEFORMA?'
A seleção foi feita pelo prof. José Roberto Mathias..

'A TV possui um grau elevadíssimo de informações que nos enriquece de uma maneira pobre, pois se tornamos uns viciados deste veículo de comunicação'. (Deus!)

'A TV no entanto é um consumo que devemos consumir para nossa formação, informação e deformação'. (Fantástica!)

'A TV se estiver ligada pode formar uma série de imagens, já desligada não...' (Ah bom, uma frase sobrenatural ) .

'A TV deforma não só os sofás por motivo da pessoa ficar bastante tempo intertida como também as vista' (Sem comentários ).

'A televisão passa para as pessoas que a vida é um conto de fábulas e com isso fabrica muitas cabeças' (Como é que pode ?).

'Sempre ou quase sempre a TV está mais perto denosco (?), fazendo com que o telespectador solte o seu lado obscuro' ( esta é imbatível).

'A TV deforma a coluna, os músculos e o organismo em geral' (É praticamente uma tortura !).

'A televisão é um meio de comunicação, audição e porque não dizer de locomoção' (Tudo a ver)

'A TV é o oxigênio que forma nossas idéias' (Sem ela este indivíduo não pode viver).

'...por isso é que podemos dizer que esse meio de transporte é capaz de informar e deformar os homens' (Nunca tentei dirigir uma TV ).

'A TV ezerce (uaiii !!! ) poder, levando informações diárias e porque não dizer horárias' (Esse é humorista, além de tudo).

'E nós estamos nos diluindo a cada dia e não se pode dizer que a TV não tem nada a ver com isso' (Me explica isso? ).

'A televisão leva fatos a trilhares de pessoas' (É muita gente isso?)..

'A TV acomoda aos tele inspectadores' (Socorro!!!).

'A informação fornecida pela TV é pacífica de falhas' (Vixe!).

'A televisão pode ser definida como uma faca de trezgumes. Ela tanto pode formar, como informar, como deformar' (onde essa criatura arrumou esta faca???).

Renata Sousa Dantas